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Título:
PEDAGOGÍAS RADICALES DE (LA) LOCURA. DE PAULO FREIRE A GUILLERMO BORJA
Subtítulo:
Autor:
PIÉ BALAGUER, ASUN ; SALAS SONEIRA, MIGUEL
Editorial:
UOC - EDICIONS UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA
Año de edición:
2018
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-9180-157-3
Páginas:
126
Encuadernación:
Rústica
Colección:
PEDAGOGIAS CONTEMPORANEAS
13,00 € Disponibilidad inmediata

Sinopsis

Pedagogías radicales de [la] locura propone recuperar la lectura de dos autores, Paulo Freire y Guillermo Borja, a partir de los cuales, resulta fecundo abrir una brecha crítica en los modelos hegemónicos predominantes en la actuación educativa en materia de salud mental. Freire nos invita a problematizar la opresión como causa fundamental de sufrimiento humano y nos induce a construir una pedagogía comprometida con su transformación. Guillermo Borja inicia el debate sobre las fronteras entre vida, terapia y educación en su modo particular de abordar el malestar. Sus conclusiones señalan coordenadas para navegar y dialogar con el sentido pedagógico de lo radical.