Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: diez m carmen

10 resultados

  • CIUDAD DE BLOQUES
    CIUDAD DE BLOQUES
    DÍEZ MEDINA, CARMEN
    Los conjuntos de vivienda masiva deben verse como un legado a veces problemático que, sin embargo, contiene valores y presenta oportunidades de recualificación importantes. Este libro presenta algunas de las exploraciones desarrolladas por sus autores durante los últimos cinco años entre la visión retrospectiva y la práctica, el análisis y la intervención. ...
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  • INFÀNCIES
    INFÀNCIES
    ARNAIZ SANCHO, VICENÇ / DÍEZ NAVARRO, M. CARMEN
    Compilació d´articles que parlen d´infants, de famílies, de mestres, de comunitat i d´educació. Es proposa una educació saludable, optimista, tranquil·la i humana sense allunyar-se de la realitat. ...
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  • INFANCIAS. EDUCAR Y EDUCARSE
    INFANCIAS. EDUCAR Y EDUCARSE
    VICENÇ ARNAIZ SANCHO / MARI CARMEN DÍEZ NAVARRO
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  • NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 3 -B1- ALUMNO + EJERCICIOS @###LLIBRE DIGITAL-NO PAPER###
    NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 3 -B1- ALUMNO + EJERCICIOS @###LLIBRE DIGITAL-NO PAPER###
    CASTRO VIÚDEZ, FRANCISCA / RODERO DÍEZ, IGNACIO / SARDINERO FRANCOS, CARMEN
    Método de español destinado a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel B1 del MCER.Versión actualizada de Español en marcha, con nueva maqueta, nuevas ilustraciones y nuevas fotografías. Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes.Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresión de contenidos ajustada al nivel de los alumnos. Desarrollo equil...
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  • NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 2 ALUMNO + 2 CD
    NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 2 ALUMNO + 2 CD
    CASTRO VIÚDEZ, FRANCISCA / RODERO DÍEZ, IGNACIO / SARDINERO FRANCOS, CARMEN
    Método de español destinado a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel A2 del MCER.Versión actualizada de Español en marcha, con nueva maqueta, nuevas ilustraciones y nuevas fotografías. Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes.Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresión de contenidos ajustada al nivel de los alumnos. Desarrollo equil...
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  • NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA BASICO ALUMNO + CD
    NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA BASICO ALUMNO + CD
    CASTRO VIÚDEZ, FRANCISCA / DÍAZ BALLESTEROS, PILAR / RODERO DÍEZ, IGNACIO / SARDINERO FRANCOS, CARMEN
    Método de español destinado a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel A2 del MCER en un solo volumen. Versión actualizada de Español en marcha, con nueva maqueta, nuevas ilustraciones y nuevas fotografías.Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresión de contenidos ajustada al nivel de los alumn...
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  • ESPAÑOL EN MARCHA 1 LIBRO DEL ALUMNO + CD
    ESPAÑOL EN MARCHA 1 LIBRO DEL ALUMNO + CD
    CASTRO VIÚDEZ, FRANCISCA / DÍAZ BALLESTEROS, PILAR / RODERO DÍEZ, IGNACIO / SARDINERO FRANCOS, CARMEN
    Método de español destinado a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel A1 del MCER. Versión actualizada de Español en marcha, con nueva maqueta, nuevas ilustraciones y nuevas fotografías. Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresión de contenidos ajustada al nivel de los alumnos. Desarrollo equ...
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  • AVENTURA DELS NOMBRES 7
    AVENTURA DELS NOMBRES 7
    DÍEZ TORÍO ANA MARÍA / ESTÉBANEZ ESTÉBANEZ AURORA / CALVO ROJO MARÍA DEL CARMEN
    Amb aquests quaderns es pretén desenvolupar el pensament logicomatemàtic iconstruir una base sòlida per al conjunt de coneixements matemàtics posteriors dels nens i les nenes d'Educació Infantil. Aquests objectius s'aconsegueixen mitjançant activitats que reforcen la realització correcta de les grafies, relacionant-les amb situacions vivencials, i iniciant els infants en el càl...
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  • DIEZ IDEAS CLAVE. LA EDUCACION INFANTIL
    DIEZ IDEAS CLAVE. LA EDUCACION INFANTIL
    DIEZ, MARIA DEL CARMEN
    "Éste es un libro apretado y mezcladito que reúne parte de mis reflexiones y sentimientos, experiencias y dudas, palabras y afectos. En él hablo de procesos vitales, de juego, de alfabetización sentimental, de parendizaje, de vínculos con las familias, de pedagogía y de esperanza. He intentado plasmar en sus páginas una concepción de escuela infantil abierta y saludable y un mo...
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  • MI ESCUELA SABE A NARANJA
    MI ESCUELA SABE A NARANJA
    DIEZ NAVARRO, Mª CARMEN
    «Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día. Es de esa escuela de la que hablaré aquí.» ...
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