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  • ENSEÑAR EL HOLOCAUSTO
    PALLARÉS JIMÉNEZ, MIGUEL ÁNGEL (COORD.)
    Tratar el Holocausto en las aulas supone un ejercicio de estudio y memoria que fomenta valores fundamentales para la convivencia, como la tolerancia y la empatía, y alimenta la actitud contra el racismo y la discriminación, tan necesarios en nuestra sociedad actual, de cara a nutrir de argumentos a una ciudadanía crítica; a la vez que se realiza un verdadero esfuerzo didáctico ...
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