Búsqueda de Editorial : ICCE - INST. CALASANZ DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

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GUIA PRACTICA PARA PROFESORES PRINCIPIANTES

BALMORI ABELLA,GUILLERMO

Si estás leyendo estas líneas es muy problable que tengas my claro que quieres formar parte del grupo de afortunados que realizamos el mejor trabajo del mundo. ...

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NEURO-EDUCACIÓN REALISTA

ORÓN SEMPER, JOSE VICTOR

El encanto por lo simple, la comprensión mecánica de la vida, la inseguridad ante la complejidad, las ansias por salir de la indeterminación y querer conocer, e incluso el rechazo a asumir responsabilidades están detrás de tantos sensacionalismos en educación provenientes de la neurociencia. Al final se ha acabado vendiendo humo y los niños y niñas quedan sin atender. Afirmamos...

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RED 2.2 RENOVADO. RAZONAMIENTO LÓGICO BÁSICO

YUSTE HERNANZ, CARLOS / YUSTE PEÑA, DAVID

Cuaderno de recuperación para niños de 8-10 años con distintos ejercicios: ordenar historietas, series lógicas lineales, completar figuras, relaciones entre conceptos, diferencias, agrupar y clasificar; resolver problemas lógicos. ...

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14,40 €

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RED 2.4 RENOVADO. ATENCIÓN SELECTIVA. PERCEPCIÓN VISO-ESPACIAL

YUSTE HERNANZ, CARLOS

Cuaderno de recuperación para niños de 8-10 años. Contiene: frases borrosas, comparar tamaños, figuras ocultas, copiar sin cuadrícula, reconocer dibujos poniendo claves, seguir con la vista líneas que se cruzan, tablillas superpuestas, marcar dibujos, etc. ...

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A.S.I 5 - SOLUCIONARIO

VISO ALONSO, JOSÉ RAMIRO

El método A.S.I. -Modelos para el Aprendizaje Significativo e Integrador- es una propuesta metodológica audaz, novedosa y accesible, cuyo objetivo primordial es que los alumnos aprendan a aprender. Se presenta como una guía estructurada cuyo fin principal es que los alumnos desarrollen procesos de aprendizaje significativos e integradores que les permitan abordar con éxito otro...

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A.S.I 5 - LIBRO

VISO ALONSO, JOSÉ RAMIRO

El método A.S.I. -Modelos para el Aprendizaje Significativo e Integrador- es una propuesta metodológica audaz, novedosa y accesible, cuyo objetivo primordial es que los alumnos aprendan a aprender. Se presenta como una guía estructurada cuyo fin principal es que los alumnos desarrollen procesos de aprendizaje significativos e integradores que les permitan abordar con éxito otro...

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3.2 RAZONAMIENTO LOGICO BASICO

YUSTE HERNANZ, CARLOS

Es nuestro propósito con esta nueva edición seguir ofreciendo un material de estimulación, apoyo y refuerzo a ese considerable y nada despreciable porcentaje de alumnos que presentan necesidades educativas específi cas o difi cultades de aprendizaje en alguna dimensión madurativa o curricular, a los que la escuela debe ayudar con una detección temprana y un oportuno tratamiento...

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0.3 DISCRIMINACION PERCEPTIVA

NARCISO GARCÍA NIETO

Es nuestro propósito con esta nueva edición seguir ofreciendo un material de estimulación, apoyo y refuerzo a ese considerable y nada despreciable porcentaje de alumnos que presentan necesidades educativas específi cas o difi cultades de aprendizaje en alguna dimensión madurativa o curricular, a los que la escuela debe ayudar con una detección temprana y un oportuno tratamiento...

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RED 2.5 (RENOVADO) COMPRENSION VERBAL SEGUIMIENTO (8-10 AÑOS)

YUSTE HERNANZ, CARLOS

COLECCIÓN RED REFUERZO Y DESARROLLO DE HABILIDADES MENTALES BÁSICAS COMPRENSIÓN VERBAL 8-10 AÑOS ...

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RED 1.3 RENOVADO. ORIENTACIÓN ESPACIAL

YUSTE HERNANZ, CARLOS

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COORDINACIÓN GRAFO-MOTRIZ 2.7 ESCRITURA Y ORTOGRAFÍA ( SEGUIMIENTO )

YUSTE HERNANZ, CARLOS

SEGUIMIENTO Edición Renovada. Colección RED ( REFUERZO Y DESARROLLO DE HABILIDADES MENTALES BÁSICAS ) ...

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ATENCIÓN SELECTIVA 1.4 PERCEPCIÓN VISO-ESPACIAL - INICIACIÓN

YUSTE HERNANZ, CARLOS

RED (REFUERZO Y DESARROLLO DE HABILIDADES MENTALES BÁSICAS). Serie pionera de publicaciones de apoyo, potenciación y recuperación de las dimensiones madurativas básicas y de los aprendizajes escolares fundamentales. Destinada a niños de 4 a 12años; lo ...

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APRENDRE A COMPRENDRE 4

VIDAL-ABARCA GAMEZ, EDUARDO

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APRENDRE A COMPENDRE 3

VIDAL-ABARCA GAMEZ, EDUARDO

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APRENDRE A COMPRENDRE 1. 3R PRIMARIA

EQUIP TEXTOS

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CALCULO Y RESOLUCION PROBLEMAS

YUSTE HERNANZ, CARLOS / GARCÍA NIETO, NARCISO

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COMPRENSIÓN VERBAL. AFIANZAMIENTO

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ATENCIO SELECTIVA. PERCEPCIO VISOESPACIAL INICIACIO 1.4. REFOR DESENVOLUPAMENT HABILITATS ME

YUSTE HERNANZ, C. / GARCIA NIETO, N.

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ORIENTACION ESPACIAL. AFIANZAMIENTO 3.3 REFUERZO Y DESARROLLO HABILIDADES MENTALES BASICAS

YUSTE HERNANZ, C. / GARCIA NIETO, N.

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