CERTIFICACIONES LINUX (5ª ED.) PREPARACIÓN A LA CERTIFICACIÓN LPIC-2

CERTIFICACIONES LINUX (5ª ED.) PREPARACIÓN A LA CERTIFICACIÓN LPIC-2

EXÁMENES LPI 201 Y LPI 202

BANQUET, PHILIPPE

56,00 €
IVA incluido
Editorial:
ENI EDICIONES
Año de edición:
2023
ISBN:
978-2-409-04294-2
Páginas:
882
Encuadernación:
Rústica
56,00 €
IVA incluido

Los exámenes LPI 201 y LPI 202 permiten obtener la certifica­ción LPIC-2 ?Advanced Level Linux Professional?. Este programa de certificación del Linux Professional Institute es cada vez más reconocido por los cazatalentos, que ven en esta certificación un requisito para una contratación o para el acceso a un puesto de administrador. Los exámenes LPI 201 y 202 permiten demostrar a los profesio­nales informáticos, que se conoce y domina a la perfección la administración avanzada de un sistema Linux, de cualquier dis­tribución: certifica una competencia práctica con respecto a la administración de una red de una pequeña o mediana empresa (administración de los servicios de redes corrientes, gestión de la seguridad de la red y de los intercambios, etc.). Para ayudarle a preparar eficazmente esta certificación, el libro cubre todos los objetivos oficiales de la última versión del examen (versión 4.5, publicada en febrero de 2017) tanto desde un punto de vista teórico como práctico. Ha sido escrito por un formador profesional reconocido, tanto consultor como progra­mador de sistemas Linux. De esta manera, los conocimientos pe­dagógicos y técnicos del autor permiten utilizar un enfoque claro y visual, con un nivel técnico muy alto. Capítulo tras capítulo, podrá validar los conocimientos adquiri­dos teóricos, gracias al gran número de preguntas-respuestas que ponen de relieve tanto los elementos fundamentales como las características específicas de los conceptos abordados. Cada capítulo está ilustrado con numerosos ejemplos detalla­dos y termina con trabajos prácticos que utilizan las distribu­ciones más recientes (Debian 11 y Red Hat 8.5), con los que podrá medir su autonomía. Estas manipulaciones concretas, más allá de los objetivos fijados por el examen, hacen posible que es­tablezca una primera experiencia sólida y significativa, al mismo tiempo que adquiere competencias técnicas reales, aplicables a situaciones concretas.

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