Introducción al libro, por Cristina Pascual-Arias, Víctor M. López-Pastor y Miriam Sonlleva VelascoBLOQUE 1Evaluación formativa y compartida en las aulas, en todas las etapas educativasCapítulo 1Seminario Internivelar de Formación Permanente sobre Evaluación Formativa y Compartida en Educación,por Cristina Pascual-Arias y Víctor M. López-PastorCapítulo 2La Evaluación Formativa y Compartida en todas las etapas educativas,por Víctor M. López-Pastor, Cristina Pascual-Arias y Miriam Sonlleva VelascoBLOQUE 2Buenas prácticas en Evaluación Formativa y Compartida en diferentes etapas educativas: Infantil, Primaria, Formación Profesional y Educación SuperiorCapítulo 3El papel de la Evaluación Formativa y Compartida en el aprendizaje de la lecto-escritura en el primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil,por Sofía García HerranzCapítulo 4Transformación hacia una Evaluación Formativa y dialogada en Educación Infantil,por Raúl A. Barba-MartínCapítulo 5Evaluación Formativa y Compartida en Educación Infantil: una experiencia como maestra en prácticas,por Carla Fernández Garcimartín, Víctor Manuel López-Pastor y C
