CONVIVENCIA RESTAURATIVA

CONVIVENCIA RESTAURATIVA

APRENDER A CONVIVIR Y A CONSTRUIR ENTORNOS DE APRENDIZAJE SEGUROS

DE VICENTE ABAB, JUAN

20,00 €
IVA incluido
Editorial:
SM, EDICIONES
Año de edición:
2021
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-1392-221-8
Páginas:
312
Encuadernación:
Rústica
Colección:
BIBLIOTECA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Disponibilidad:

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La escuela debe enseñar a convivir y debe hacerlo de una forma programada, sistemática y explícita. Pensar en la convivencia en términos de aprendizaje consiste en definir qué competencias queremos que adquiera el alumnado, cómo conseguirlo y de qué manera evaluarlo. Desde la lógica retributiva, el sistema educativo expulsa al alumnado que no se relaciona de manera adecuada. Eso supone un fracaso tanto para los excluidos como para quienespermanecen, ya que ninguno aprende a superar los conflictos y a convivir en armonía. En cambio, cuando concebimos la convivencia desde una lógica restaurativa la conectamos con la equidad. Las prácticas restaurativas son realmente eficaces para cohesionar grupos, comunicarnos de forma eficaz, resolver desacuerdos y construir comunidad.

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