EDAD INVISIBLE, LA

EDAD INVISIBLE, LA

CRIANZA CONSCIENTE EN LA PRIMERA INFANCIA

ORTEGA HERRANZ, JOAQUÍN

12,00 €
IVA incluido
Editorial:
DESCLÉE DE BROUWER, S.A.
Año de edición:
2019
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-330-3078-8
Páginas:
144
Encuadernación:
Rústica
Colección:
APRENDER A SER
12,00 €
IVA incluido

Esta obra transmite las ideas pedagógicas de Joaquín Ortega, convertidas en propósitos llevados a la práctica en las escuelas de primera infancia de las que es fundador y director.
Sustentan y recorren estas páginas el profundo interés y la experiencia del autor en la que llama edad invisible, esa etapa que abarca los tres primeros años de vida de los niños, los tan cruciales tres primeros años que nos parece que pasan volando...
La invisibilidad de tal edad no se pierde de vista ni un momento en este libro, pues, con aliento y pulso literarios, rítmicamente, educadamente, va captando perfiles, diseñando presencias y figuras, y nos habla de cómo actuar para que la nobleza, la inteligencia innata, la imaginación y la capacidad de adaptación, felices cualidades, maduren vivamente y fructifiquen fraternalmente en su desarrollo.
Joaquín Ortega (Ávila, 1977) es Licenciado en Económicas por la universidad Complutense. Después de su experiencia en el mundo empresarial, decide cambiar y llevar a cabo una formación en Pedagogías Activas (Waldorf, Montessori, Pestalozzi, Regio Emilia...) y obtiene un Máster en Psicomotricidad. Crea y dirige dos escuelas en Madrid, EL SITIO DE TU RECREO, con un gran reconocimiento gracias a la calidad del cuidado del niño, la comida 100% ecológica, el descanso y el juego libre, acuñando así el término de crianza consciente. En ellas ofrece un lugar de calma para las familias, siempre teniendo como foco fundamental el niño e intentando conseguir una bonita unión entre padres y educadores.

Artículos relacionados

  • MARUJA MALLO. GEOMETRIA APLICADA
    DOMINGUEZ RIGO, MIGUEL / RIGO, CATALINA
    La exposición permanente nos brinda la oportunidad de conocer y contemplar la obra de varias mujeres artistas, entre ellas Maruja Mallo, con gran trascendencia artística, versatilidad y una trayectoria profesional que la ha convertido en un referente de ...
    Sin stock - Consultar plazo de entrega

    7,50 €

  • COMO PÉTALOS DE ROSA
    DÍEZ NAVARRO, M. CARMEN
    En la escuela no solo enseñamos: convivimos, sentimos y crecemos en grupo. Este libro nos invita a mirar de frente las emociones y dinámicas que atraviesan la vida en las aulas, entre niños, maestros y familias. A través de experiencias reales y reflexiones cercanas, propone pensar el bienestar colectivo como parte esencial de la educación infantil. Porque educar no es solo aco...
    Sin stock - Consultar plazo de entrega

    30,00 €

  • ESPACIOS DE CIENCIA INCLUSIVOS DE LIBRE ELECCIÓN
    AROLA CASTRO, ANNA / CARPENA MENDEZ, FINA / EUGENIO-GOZALBO, MARCIA / FERNÁNDEZ LÓPEZ DEL MORAL, SARA / GARRIGA VALÈNCIA, MONTSE / LÀZARO GEL, MAR / L
    ECILE quizá aún no os suene, pero conecta de lleno con lo que vivís cada día en el aula. Espacios que educan (E), una ciencia que nace con los niños y niñas (C) y una inclusión que se construye de verdad (I). Y la libre elección (LE) como motor para aprender con sentido, curiosidad y rigor. Una propuesta viva, nacida de la experiencia docente, llena de ejemplos que inspiran y o...
    Sin stock - Consultar plazo de entrega

    22,00 €

  • ESPAIS DE CIÈNCIA INCLUSIUS DE LLIURE ELECCIÓ
    AROLA CASTRO, ANNA / CARPENA MENDEZ, FINA / EUGENIO-GOZALBO, MARCIA / FERNÁNDEZ LÓPEZ DEL MORAL, SARA / GARRIGA VALÈNCIA, MONTSE / LÀZARO GEL, MAR / L
    Aquest llibre parla d'ECILE, un acrònim que segur que no coneixeu encara però que esperem que us resulti familiar bé aviat. E d'«espais», perquè us dona pistes sobre com organitzar-los. C de «ciència», perquè els nens s'acosten al coneixement científic des de que neixen. I d'«inclusió» perquè parlem de contextos afavoridors de la inclusió. LI de «lliure elecció», perquè ensenya...
    Sin stock - Consultar plazo de entrega

    24,00 €

  • ENTRE EL SILENCI I LA LLUM
    ESTEVE GIBERT, JOSEP M.
    Una història feta de moltes veus de claustre, de dubtes compartits i d´intents reals de transformar l´escola tot i les dificultats. Les preguntes de fons –què fem, per què i amb quin sentit– travessen tot el relat i interpel·len directament la pràctica docent. La Laura ens guia per un futur inquietant que, en realitat, no és tan llunyà, i ens ajuda a recordar què estava en joc....
    Sin stock - Consultar plazo de entrega

    26,50 €

  • GRAMÁTICA EN ACCIÓN
    FONTICH VICENS, XAVIER
    La enseñanza de la gramática puede convertirse en una experiencia viva, conectada con el uso real de la lengua y el pensamiento del alumnado. Esta obra propone un enfoque donde el diálogo y la interacción son clave para construir conocimiento en el aula. Combina una sólida base teórica desde la perspectiva sociocultural con propuestas prácticas y análisis de situaciones reales....
    Sin stock - Consultar plazo de entrega

    23,00 €