ROBERTO FERRIZ / DAVID GONZÁLEZ-CUTRE / JOSÉ A. JULIÁN CLEMENTE
Es difícil dar con las teclas adecuadas para que el alumnado acuda a clase motivado y no siempre es fácil generar experiencias positivas para favorecer que sigan practicando actividad física fuera del horario escolar.
En este libro se ha partido de una necesaria relación bidireccional entre evidencias científicas y práctica profesional, poniendo de manifiesto la necesidad de realizar intervenciones escolares para la promoción de hábitos saludables, que pueden partir del área de Educación Física (pero no exclusivamente), que se basan en sustentos sólidos para garantizar su efectividad, y que de esta manera aportan más objetividad a la práctica profesional.
Abarca las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
