PEDAGOGÍAS RADICALES DE (LA) LOCURA

PEDAGOGÍAS RADICALES DE (LA) LOCURA

DE PAULO FREIRE A GUILLERMO BORJA

PIÉ BALAGUER, ASUN / SALAS SONEIRA, MIGUEL

13,00 €
IVA incluido
Editorial:
UOC - EDICIONS UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA
Año de edición:
2018
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-9180-157-3
Páginas:
126
Encuadernación:
Rústica
Colección:
PEDAGOGIAS CONTEMPORANEAS
13,00 €
IVA incluido

Pedagogías radicales de [la] locura propone recuperar la lectura de dos autores, Paulo Freire y Guillermo Borja, a partir de los cuales, resulta fecundo abrir una brecha crítica en los modelos hegemónicos predominantes en la actuación educativa en materia de salud mental. Freire nos invita a problematizar la opresión como causa fundamental de sufrimiento humano y nos induce a construir una pedagogía comprometida con su transformación. Guillermo Borja inicia el debate sobre las fronteras entre vida, terapia y educación en su modo particular de abordar el malestar. Sus conclusiones señalan coordenadas para navegar y dialogar con el sentido pedagógico de lo radical.

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